Στην εποχή της ψηφιακής επανάστασης, η εκπαίδευση επαναπροσδιορίζεται με ταχύτητα που λίγες δεκαετίες πριν ήταν άγνωστη. Η ανάγκη για ψηφιοποίηση των εκπαιδευτικών υποδομών και διαδικασιών έπαψε να αποτελεί επιλογή και εξελίσσεται σε βασική προϋπόθεση για την επίτευξη ποιότητας, διαθεσιμότητας και ανταγωνιστικότητας. Αναφύονται ερωτήματα σχετικά με την αφομοίωση καινοτόμων ψηφιακών εργαλείων...